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资源简介:
讲师:景玉平
北京大学习理学博士;清华大学、北方工业大学客座教授;国家经贸委中小企业咨询专家顾问团成员、北京火石文化传播有限公司、北京海天世纪文化发展中心首席讲师,景玉平曾任中国国际人才开发中心培训部副主任;北京人民广播电台新闻台嘉宾主持;并担任十多家培训、管理咨询顾问公司(机构)企业培训师(顾问)一职。培训企业千余家,上万人。
景玉平老师进行培训讲座及顾问工作的企事业单位主要有:中国石油集团公司、中国石化集团公司、联想集团、上海宝钢、北大方正、红塔集团、一汽集团、上汽集团、汇仁制药、河北华龙集团、大庆油田、中国人寿保险、用友公司、国泰君安证券公司、平安保险公司等。
学习对象:
总裁、各层管理者、公职人员
将学习到:
·管理者角色定位的必要性和技巧
·管理者如何强化自我工作质量意识反省自我责任
·探讨自我发展目标的态度和思维方法
·管理者的职务执行的内容及如何提高自身素质
·管理者如何自我管理、自我创新从而达到使企业内部形成‘自我管理社群’,来实现自发动作促使企业更加有效的组织运作
主要内容:
第一讲 管理者的角色与角色定位(上)
1、前言
2、角色与角色定位模型(一)
第二讲 管理者的角色与角色定位(中)
1、角色与角色定位模型(二)
2、管理者的角色(一)
第三讲 管理者的角色与角色定位(下)
1、管理者的角色(二)
第四讲 管理者的职责与执行力(上)
1、管理者的职责(一)
第五讲 管理者的职责与执行力(下)
1、管理者的职责(二)
2、管理者的职务执行
第六讲 管理的执行能力与问题探索(上)
1、不同层次领导者三种执行能力分布
2、管理人员应具备的10种执行能力
3、执行能力取决于创造思路
4、执行能力体现在解决问题的思维过程中
5、影响人们思考及解决问题的因素(一)
第七讲 管理者的执行能力与问题探索(中)
1、影响人们思考及解决问题的因素(二)
第八讲 管理的执行能力与问题探索(下)
1、影响人们思考及解决问题的因素(三)
2、执行能力与问题探索的基础--具备创新意识
第九讲 管理者的素质与修养
1、管理者素质十大条件论
2、管理者必备的素质
3、管理必备的修养
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