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【创意心法】从生活到生命的思考

从演员、导演到制片人,从编剧、歌手再到作家,然而黄磊最爱的始终是他“教师”的身份;从要“征服世界”到向内求索,黄磊在不断思考生活、生命这件事上已经打磨出了一套自己的内功心法。

本次课程,黄磊对话混沌大学创新领教欧爷,讲述了他在多重身份之间切换的心路历程,及背后所体现的底层思维模型,为学员带来一次关于“创意心法”的分享。

通过剖析自己筹划麦田大学的初衷,拆解创办乌镇戏剧节背后的思考,讲述了组合创新和破界创新的法则是如何在艺术教育、文化传播领域实现的;通过分享作为《小欢喜》首席编剧中灵感的闪现及发生原因,分享了创业与创意的殊途同归——回归底层、本质求解的“创意心法”。

1、 教育是一个最容易让人找使命感的职业。我觉得教师应该更多的去鼓励、提倡和引导,而不是把业务能力当成一种谋生的手段。

2、 目标是人为设定的,而使命是自然而然形成的,总有一天它会呼唤你。

3、 使命其实有两个层面,一是自我实现,二是对社会有更大的价值。

4、 我们一生中有很多次这种时候,如果你足够敏感,就能抓住它,跟着它往前走,否则就错过了。但是只要100次里你抓住一次,那就找到了自己的使命。

5、 找寻到了对的路径和对的方向的时候,你就开始慢慢体会到你的被需要。

6、 人一辈子一定要学会两件事情,第一,一定要研究自己喜欢什么,能做什么;第二,一定要研究自己虽然喜欢,但是不能做什么。

7、 我们养成了好的思维习惯、好的思维模式之后,它会以一种你自己都判断不清的方式,直接呈现出结果来。

8、 我们不应该去研究灵感、研究创意,而是应该研究如何不断地思考。你不断地用你熟悉、你擅长的领域的思考方式来想问题,有一天灵感就会以一种叫礼物的方式出现。

 
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