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【高中语文】语文陈晨冲顶暑假班名师讲座
高中语文提分技巧,每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;偶尔作首诗不好不要紧,主要是你在写的过程中会慢慢接触一些文言词汇并学会运用,培养起兴趣后还会下意识地去接触这方面的知识;多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;
陈晨,一直从事语文教学与研究工作,曾担任语文学科负责人、教研组长。工作以来,成绩斐然,多次被评为“优秀教育工作者”“卓越管理者”。她始终将“得天下好书而读之,得天下英才而教之”作为平生的教育理想。
陈老师是一位博古通今,学识广博的“活字典”型教师。她熟读名家作品,课堂上引经据典,妙趣横生。她的语文课堂是播撒文学种子的沃土,正因如此,她被家长赞誉为“最具魅力的语文老师”,她的课堂也被学生称赞为“最具魅力的语文课堂”。
陈老师是一位深谙儿童心理,关爱学生的智慧型教师。多年的教学经验使她接触了各个年龄段的学生,也让她更清楚地懂得了学生的不同特点,因人而异,因材施教。陈老师追求平等共进的师生关系,她尊重学生、理解学生,能够抓住学生身上的闪光点因势利导,是学生成长的良师;她理解家长、帮助家长,和家长探讨教育方式,帮助家长确立自信心,是家长的益友。
陈老师是一位皓首穷经、潜心研思的探索型教师。她深知作文学习是很多孩子语文学习的拦路虎,于是根据课标要求和学生学习作文的难点,结合“创意写作”“读写结合”“灵感触发”“情境引导”等多种教学方法研发出适合学生的作文学习技巧,编写作文进阶教材。她注重“触点”对写作灵感的激发作用,注重教师写“下水文”对学生的带动作用,注重班级“写作小明星”对他人的照耀作用。多年来,教学效果显著,已经指导三十余名学生在“楚才作文”竞赛中获得一等奖,百余名学生在“联合杯“等作文竞赛中摘得奖项。
陈老师着力在一撇一捺间引导学生养成习惯,在一词一句中助力学生发展思维,在诗词歌赋间丰富学生情感,在经集史传中带领学生明理。她坚持培养学生的独立人格、创新能力和审美情趣,希望能在学生今日之爱戴与未来之回忆中实现自己的价值。
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