资源简介:
【姜振宇】Hold住青春期
适用人群
1、小学三年级到高中三年级的娃家长,即学即用效果好;
2、小学一、二年级的娃家长推荐收听,未雨绸缪效果更佳;
3、中小学教师、心理辅导员,提升专业知识和实操能力;
4、年轻人:回顾青春期,分析自我现状。
课程内容
本套课程包括十大主题,每个主题分成几个精准小节进行讲解。共30期。
框架:
主题一:身体和大脑的剧变
主题二:爱美怕丑不是坏事
主题三:和父母关系变冷淡
主题四:小团体和交友不慎
主题五:成绩下降该怎么办
主题六:想谈恋爱和性风险
主题七:摇滚乐、追星、酷
主题八:青春期一定叛逆吗
主题九:青春期的高危行为
主题十:培养健康完美人格
你将获得
1、理解孩子在青春期的各种变化;
2、提升共情能力和应对能力;
3、解决十大青春期青少年常见问题;
4、青春期开始前,预防问题的产生;
5、自己变成强大的父母,或受尊重的老师;
6、不生气,不发愁,成为孩子的贴心朋友。
主讲人姜振宇
科研者、微表情专家、畅销书作家
心理应激微反应科学研究院 院长,教授;
云九基金,投资分析人,首席心理学家;
中国心理学会法律心理学专业委员会,委员;
中国刑事科学技术协会心理测试专业委员会,会员。
叛逆姜振宇青春期课程,本课程共169.40MB,VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“姜振宇-家长必修课 轻松解决青春期十大难题《Hold住青春期》”课程由网网收集整理。
姜振宇-家长必修课 轻松解决青春期十大难题《Hold住青春期》
博学网课程目录:
├──00发刊词1 开设青春期课的初衷.mp3 931.35kb
├──00发刊词2 什么人适合听?.mp3 2.06M
├──01、每天忙于工作的你,发现孩子身体的剧变了吗?.docx 14.41kb
├──01、每天忙于工作的你,发现孩子身体的剧变了吗?.mp3 5.59M
├──02、与孩子的日常沟通中,你发现那些看不见的变化了吗?.docx 6.45kb
├──02、与孩子的日常沟通中,你发现那些看不见的变化了吗?.mp3 3.73M
├──03、你只是不想承认孩子强于自己而已!.docx 13.73kb
├──03、你只是不想承认孩子强于自己而已!.mp3 1.63M
├──04、浪费时间在爱美上?其实是变化太大不得不看!.docx 14.16kb
├──04、浪费时间在爱美上?其实是变化太大不得不看!.mp3 3.02M
├──05、和孩子一起建立审美,很重要!.docx 14.12kb
├──05、和孩子一起建立审美,很重要!.mp3 4.62M
├──06、胖=丑,孩子节食引发的一系列问题,该怎么办?.docx 14.85kb
├──06、胖=丑,孩子节食引发的一系列问题,该怎么办?.mp3 5.00M
├──07、雏鹰总要单飞!别失落,孩子依然爱你!.docx 14.05kb
├──07、雏鹰总要单飞!别失落,孩子依然爱你!.mp3 2.40M
├──08、面对早熟,父母需要深度参与跟孩子的互动!.docx 14.17kb
├──08、面对早熟,父母需要深度参与跟孩子的互动!.mp3 3.32M
├──09、别总以为他们是小孩,孩子长大了!.docx 14.33kb
├──09、别总以为他们是小孩,孩子长大了!.mp3 2.82M
├──10、总觉得该长大了,怎么行为还是个小孩呢?.docx 14.68kb
├──10、总觉得该长大了,怎么行为还是个小孩呢?.mp3 6.35M
├──11、学会新规则:家长要放手!.docx 13.70kb
├──11、学会新规则:家长要放手!.mp3 3.99M
├──12、孩子未来的样子,从构建审美和心理训练开始!.docx 13.87kb
├──12、孩子未来的样子,从构建审美和心理训练开始!.mp3 4.57M
├──13、孩子交友不慎,该怎么办?.docx 13.62kb
├──13、孩子交友不慎,该怎么办?.mp3 4.73M
├──14、孩子成绩下降,其实是家长的问题!.docx 15.78kb
├──14、孩子成绩下降,其实是家长的问题!.mp3 8.33M
├──15、如何帮助孩子改善成绩呢?.docx 15.16kb
├──15、如何帮助孩子改善成绩呢?.mp3 10.35M
├──16、别妖魔化“对异性感兴趣”这件事!.docx 14.34kb
├──16、别妖魔化“对异性感兴趣”这件事!.mp3 4.78M
├──17、恋爱,究竟是什么?.docx 13.99kb
├──17、恋爱,究竟是什么?.mp3 8.97M
├──18、关于性,要慎重!.docx 14.33kb
├──18、关于性,要慎重!.mp3 8.95M
├──19、让孩子学会爱!.docx 6.05kb
├──19、让孩子学会爱!.mp3 3.52M
├──20、为什么孩子们有自己的流行文化?.docx 13.98kb
├──20、为什么孩子们有自己的流行文化?.mp3 4.21M
├──21、跟孩子一起体验强刺激和情绪化!.docx 14.29kb
├──21、跟孩子一起体验强刺激和情绪化!.mp3 5.40M
├──22、强词夺理?为了合理,才百般“不讲理”!.docx 15.12kb
├──22、强词夺理?为了合理,才百般“不讲理”!.mp3 5.63M
├──23、叛逆,是因为想变强!.docx 14.52kb
├──23、叛逆,是因为想变强!.mp3 8.47M
├──24、提供一个最优家庭教养方式!.docx 15.33kb
├──24、提供一个最优家庭教养方式!.mp3 9.06M
├──25、叛逆,可以“治”!.docx 14.40kb
├──25、叛逆,可以“治”!.mp3 4.16M
├──26、谨防抑郁症!.docx 14.47kb
├──26、谨防抑郁症!.mp3 6.34M
├──27、成瘾和反社会,会有哪些行为呢?.docx 16.23kb
├──27、成瘾和反社会,会有哪些行为呢?.mp3 7.30M
├──28、让孩子独立,并给予安全感!.docx 6.21kb
├──28、让孩子独立,并给予安全感!.mp3 4.83M
├──29、我应该是一个什么样的人?.docx 17.57kb
├──29、我应该是一个什么样的人?.mp3 9.04M
├──30、让孩子认知到真实的自己!.docx 14.94kb
└──30、让孩子认知到真实的自己!.mp3 4.91M
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