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【历史知识】能帮孩子建立历史体系吗

  • 视频资源大小:14.0 MB 更新时间:2021-07-19 09:56:47
  • 类型:百科讲堂 观看方式:百度网盘

  • 类别:音频讲座 > 得到知识 Tags:
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【历史知识】能帮孩子建立历史体系吗
如果说时间线是线,每个小事件是点,那同一个时间段发生的事件集合就是面,点线面的结合那就是一个大的立体图形。可以说这本书在为我们建立起了一个三维立体知识系统的框架。我们的从小到大的学习就像盖一栋房子,目前学习方法就像是砖房的盖法,一块一块砖砌上去,然后形成整体。而事先建立知识框架的方法就像是盖钢筋混凝土大楼,先做框架后砖墙。
人总要知道自己是怎么来的,甚至很多人都想知道自己周围这一大波人是怎么来的,就拿我们这里来说吧,大部分人祖上都是在明朝初年的时候搬迁过来的。
中国的历史有上下五千年,在这个星球上,中国人估计是最喜欢研究历史的一个群体。适当了解一下历史其实会给生活带来很多乐趣,历史也是可以给予人以教育意义的。
如何建立起自己的历史知识体系
学习历史首选书籍,看书这个简单的动作是推动人类社会进步最基本的事情,几千年来一直如此。
我们看书要抱着看故事书的心态去看,不能当成任务或像学生考试压顶一样,人在心态好的时候,能学点东西谁不愿意啊!
如何建立起自己的历史知识体系
历史就是时间的流逝,个体和群体在时间线上的汇集就是历史,所以要把重大历史时间的大致时间脉络记住。例如:
中国历史五千年是这么来的(我们从炎黄算起):上古(三皇五帝)、夏商周(西周)、春秋战国(东周)、秦、(楚汉相争)、西汉、新(王莽篡汉)、东汉、三国、西晋、南北朝(五胡十六国)、隋、唐、五代十国、北宋(辽大理西夏)、南宋(金)、元、明、清、中华民国、新中国。
如何建立起自己的历史知识体系
然后,重点记住感兴趣的历史大人物形象,大致知道他是干什么的,结局如何,正面还是反面的。秦始皇、汉武帝、李世民、曹操、朱元璋,想这些人物估计无人不晓,但知道名字还不够,还要了解他们都干了什么。一眼来说,了解著名人物的过程就是学习那段历史的过程。
如何建立起自己的历史知识体系
如何建立起自己的历史知识体系
还有,历史也不仅仅是帝王将相的历史,其他诸如艺术、名臣、中下层人士,也会有很多看头的。
拿名臣来举例吧,五千年来名臣辈出的时代应该是北宋,这时期是中华传统文化发展的最高峰,人物当然也很有趣。范仲淹、富弼、欧阳修、晏殊、苏轼、文彦博、王安石、吕夷简、韩琦、司马光~~简直太多了。
这其中最应该去了解的应该是苏轼,这是个超然的文臣,有人说,读懂了苏轼,至少能保证人一辈子不会得抑郁症,也就不会自杀,这是真的。
苏轼是个无论生活和现实多么糟糕,都能在其中找到乐趣的人,看他的故事对我们现代人还是有教育意义的。
如何建立起自己的历史知识体系
一般来说,只要认真完成以上,把大体上的历史脉络搞清楚,那你的历史素养不低了。
另外,也可以观看在线的相关视频,很多历史视频做得很优秀、有趣,学到东西还能放松心情。还有很多答题平台,能帮助人积累历史常识知识。
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